第1关：交换工资

任务描述

本关任务：给定一张 tb_Salary 表，如下所示，有 m = 男性 和 f = 女性的值。交换所有的 f 和 m 值（例如，将所有 f 值更改为 m，反之亦然）。

id	name	sex	salary
1	Elon	f	7000
2	Donny	f	8000
3	Carey	m	6000
4	Karin	f	9000
5	Larisa	m	5500
6	Sora	m	500

要求只使用一句更新update语句，且不允许含有任何select语句完成任务。

相关知识

略

编程要求

根据提示并仔细阅读右侧代码，在Begin - End区域内进行代码补充。

提示

可能需要使用到 CASE 函数或 IF 函数，使用方法如下实

SELECT  
    case                       ###如果  
    when sex='1' then '男'     ###sex='1'，则返回值'男'  
    when sex='2' then '女'     ###sex='2'，则返回值'女'    
    else '其他'     ###其他的返回'其他’  
    end                        ###结束  
from   sys_user     ###整体理解： 在sys_user表中如果sex='1'，则返回值'男'如果sex='2'，则返回值'女' 否则返回'其他’  

select if(sex='1','男','女') as sex from sys_user;     ###如果sex='1'则返回值'男' 否则返回值为'女'  

测试说明

补充完代码后，点击测评，平台会对你编写的代码进行测试，当你的结果与预期输出一致时，即为通过。

预期输出：

1. +----+--------+-----+--------+
2. | id | name | sex | salary |
3. +----+--------+-----+--------+
4. | 1 | Elon | m | 7000 |
5. | 2 | Donny | m | 8000 |
6. | 3 | Carey | f | 6000 |
7. | 4 | karin | m | 9000 |
8. | 5 | Larisa | f | 5500 |
9. | 6 | Sora | f | 500 |
10. +----+--------+-----+--------+

---

开始你的任务吧，祝你成功！

#请在此添加实现代码
########## Begin ##########

UPDATE tb_Salary
SET sex = 
    CASE
        WHEN sex = 'm' THEN 'f'
        WHEN sex = 'f' THEN 'm'
        ELSE sex
    END;
########## End ##########

第2关：换座位

任务描述

本关任务：改变相邻俩学生的座位。

小美是一所中学的信息科技老师，她有一张 tb_Seat座位表，平时用来储存学生名字和与他们相对应的座位 id。

tb_Seat表结构数据如下：

id	name
1	Elon
2	Donny
3	Carey
4	Karin
5	Larisa

现在小美想改变相邻俩学生的座位（若学生人数为奇数，则无需改变最后一位同学的座位），现在需要你编写SQL输出小美想要的的结果。

相关知识

略

编程要求

请仔细阅读右侧代码，根据方法内的提示，在Begin - End区域内进行代码补充。

测试说明

补充完代码后，点击测评，平台会对你编写的代码进行测试，当你的结果与预期输出一致时，即为通过。

预期输出：

1. id name
2. 1 Donny
3. 2 Elon
4. 3 Karin
5. 4 Carey
6. 5 Larisa

---

开始你的任务吧，祝你成功！

#请在此添加实现代码
########## Begin ##########

select if(id%2=0,id-1,if(id=(select max(id) from tb_Seat),id,id+1))as id,name
from tb_Seat order by id;

########## End ##########

第3关：分数排名

任务描述

本关任务：编写SQL查询来实现二种排名方式的分数排名。

score表结构信息如下：

Id	Score
1	3.52
2	3.65
3	4.23
4	3.85
5	4.23
6	3.65

如果两个分数相同，则两个分数排名（Rank）相同。

情况一：平分后的下一个名次是下一个连续的整数值。换句话说，名次之间不应该有“间隔”。例：1、1、2、3、4、4。

情况二：排名是非连续的。例：1、1、1、4、4、6。

相关知识

略

编程要求

请仔细阅读右侧代码，根据方法内的提示，在Begin - End区域内进行代码补充。

测试说明

补充完代码后，点击测评，平台会对你编写的代码进行测试，当你的结果与预期输出一致时，即为通过。

---

开始你的任务吧，祝你成功！

#请在此添加实现代码
########## Begin ##########
##########  编写情况一 SQL  ##########
select Score,(select count(distinct score) from score where score >=s.score) as Rank
from score as s
order by Score desc;
##########  编写情况二 SQL  ##########
select Score,(select count(*) from score as s2 where s2.score >s1.score)+1 as Rank
from score as s1
order by Rank;
########## End ##########

第4关：体育馆的人流量

任务描述

本关任务：某市建了一个新的体育馆，每日人流量信息被记录在gymnasium表中：序号 (id)、日期 (date)、 人流量 (visitors_flow)。

请编写一个查询语句，找出人流量处于高峰的记录 id、日期 date 和人流量 visitors_flow，其中高峰定义为前后连续三天人流量均不少于 100。

gymnasium表结构数据如下：

id	date	visitors_flow
1	2019-01-01	58
2	2019-01-02	110
3	2019-01-03	123
4	2019-01-04	67
5	2019-01-05	168
6	2019-01-06	1352
7	2019-01-07	382
8	2019-01-08	326
9	2019-01-09	99

提示：每天只有一行记录，日期随着 id 的增加而增加。

相关知识

略

编程要求

请仔细阅读右侧代码，根据方法内的提示，在Begin - End区域内进行代码补充。

测试说明

补充完代码后，点击测评，平台会对你编写的代码进行测试，当你的结果与预期输出一致时，即为通过。

预期输出：

1. +----+------------+---------------+
2. | id | date | visitors_flow |
3. +----+------------+---------------+
4. | 5 | 2019-01-05 | 168 |
5. | 6 | 2019-01-06 | 1352 |
6. | 7 | 2019-01-07 | 382 |
7. | 8 | 2019-01-08 | 326 |
8. +----+------------+---------------+

---

开始你的任务吧，祝你成功！

#请在此添加实现代码
########## Begin ##########

select * from gymnasium where exists (
    select * from (
        select a.date a1,b.date b1,c.date c1 from 
            (select * from gymnasium where visitors_flow >=100) a
            inner join
            (select * from gymnasium where visitors_flow >=100) b
            on b.id-a.id=1
            inner join
            (select * from gymnasium where visitors_flow >=100) c
            on c.id-a.id=2 ) as tb_date
    where gymnasium.date in (a1,b1,c1)
);

########## End ##########

第5关：统计总成绩

任务描述

本关任务：计算每个班的语文总成绩和数学总成绩，其中低于 60 分的成绩不记入总成绩。

tb_score结构数据：

name	chinese	maths
A	89	98
B	99	89
C	55	66
D	88	66
E	55	66
F	88	99

tb_class表结构数据：

stuname	classname
A	C1
B	C2
C	C3
D	C2
E	C1
F	C3

相关知识

略

编程要求

请仔细阅读右侧代码，根据方法内的提示，在Begin - End区域内进行代码补充。

测试说明

补充完代码后，点击测评，平台会对你编写的代码进行测试，当你的结果与预期输出一致时，即为通过。

预期输出：

1. +-----------+---------+-------+
2. | classname | chinese | maths |
3. +-----------+---------+-------+
4. | C1 | 89 | 164 |
5. | C2 | 187 | 155 |
6. | C3 | 88 | 165 |
7. +-----------+---------+-------+

---

开始你的任务吧，祝你成功！

#请在此添加实现代码
########## Begin ##########
SELECT tb_class.classname, 
SUM(CASE WHEN tb_score.chinese >= 60 THEN tb_score.chinese ELSE 0 END) AS chinese,
SUM(CASE WHEN tb_score.maths >= 60 THEN tb_score.maths ELSE 0 END) AS maths
FROM tb_score 
JOIN tb_class ON tb_score.name = tb_class.stuname
GROUP BY tb_class.classname;

########## End ##########